Мотивация инновационной деятельности преподавателей высшей школы

Рассмотрены психологические проблемы профессиональной деятельности преподавателя высшей школы, охарактеризованы ее цели и мотивы в контексте понятий «инновация», «инновационная деятельность». На эмпирическом уровне описаны особенности мотивации профессиональной деятельности и личности преподавателя высшей школы.