Роль учебно-научного текста в формировании коммуникативной компетенции иностранных студентов

Статья посвящена проблеме совершенствования языковой подготовки иностранных студентов к обучению в вузах Российской Федерации. Рассматривается учебно-научный текст как особая коммуникативная единица обучения в курсе русского языка при формировании коммуникативной компетенции иностранных студентов в учебно-профессиональной среде общения.