Психологическое образование как ресурс преодоления трудных ситуаций

Приведены теоретические предпосылки и эмпирические результаты изучения психологического образования как копинг-ресурса личности. На примере экзаменационной аттестации доказано преобладание эффективных способов совладающего (копинг) поведения у студентов психологического факультета.