Содержание и структура статьи
Журнал «Общество. Коммуникация. Образование» принимает к рассмотрению научно-исследовательские статьи и научные рецензии на русском и английском языках. Статья не должна быть ранее опубликованной и поданной для рассмотрения в другие журналы.
Критерии оценивания:
- значимость для специалистов и читателей журнала в мировом контексте актуальных научных разработок и дискуссий в избранной предметной области;
- отражение теоретико-методологического контекста проблемы;
- новизна и оригинальность содержания статьи, сформулированный авторский вклад;
- соблюдение структуры научно-исследовательской статьи;
- система рассуждения и доказательств, подтверждающих умозаключения автора.
Статьи должны отражать актуальную проблематику гуманитарных исследований в следующих областях:
- Философия
- История науки и образования
- Философия языка
- Прикладная лингвистика
- Дискурсивные исследования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Образование. Культура
- Рецензии
Основное содержание научно-исследовательской статьи формируется с соблюдением следующей структуры:
- Введение; Постановка проблемы (цель статьи, обзор научной литературы по проблеме);
- Методология и методика исследования;
- Результаты исследования (обсуждение);
- Заключение (выводы в соответствии с целью статьи, авторский вклад).
К рассмотрению (рецензированию) допускаются только полностью соответствующие требованиям рукописи статей.
Отдельно в электронную редакцию загружаются следующие метаданные:
- УДК
- заглавие на русском и английском языках
- аннотация на русском и английском языках (200-250 слов, отражает проблему и цель, методологию, результаты, заключение, рекомендации по составлению аннотации)
- ключевые слова на русском и английском языках (5-7 слов)
- список литературы на кириллице и на латинице (требования к оформлению)
Требования к оформлению статьи приведены здесь.