«Философия техники» в системе высшего технического образования

В  работе  рассматриваются  вопросы,  связанные  с  возрастанием  роли  гуманитарно-мировоззренческой компоненты в системе высшего технического образования. Аргументируется важность обращения  к  проблематике  философии  техники  и  показывается  специфика  этой  философской дисциплины. Сложный феномен современной техники требует многостороннего анализа; в связи с этим акцент делается на изменения, вносимые техникой в повседневность. В частности, освещается вопрос о влиянии технической рациональности на самосознание современного человека.