Концепция гуманистически ориентированной методической подготовки будущего учителя биологии

Изложены основы проектирования методической подготовки студентов биологов в контексте гуманистической парадигмы. Предложено понятие «фундаментальная профессиональная деятельность». Дано обоснование принципа выделения фундаментальной профессиональной деятельности как ведущего принципа проектирования системы подготовки учителя.