Наставническая деятельность студентов  как способ повышения эффективности усвоения  иноязычного грамматического материала

Профессиональное образование
Авторы:
Аннотация:

В статье рассматриваются дидактические возможности наставнической деятельности студентов в парах или малых группах на занятиях по иностранному языку. Повышение эффективности усвоения иноязычного грамматического материала демонстрируется с помощью пилотного эксперимента.