Вариативность самопрезентации как предмет психологического исследования

В статье представлен обзор исследований вариативности самопрезентации. Раскрыто содер- жание понятия «вариативность самопрезентационного поведения». Систематизированы пред- ставления об основных факторах, определяющих вариативность самопрезентации личности. Установлено, что вариативность самопрезентационного поведения подростков 12–13 лет опосре- дуется спецификой целевой аудитории, а также половой принадлежностью подростков. Выявлено влияние фактора стажа педагогической деятельности на степень вариативности самопрезентации учителей (с увеличением стажа профессиональной деятельности вариативность самопрезентации уменьшается).