Процессуально-деятельностные параметры технологии модульного обучения продуктивному филологическому чтению на иностранном языке
Авторы:
Аннотация:
Процессуально-деятельностные параметры технологии модульного обучения продуктивному филологическому чтению на иностранном языке носят инновационный характер и служат основой внедрения продуктивных приемов обучения иностранному языку в учебно-воспитательный процесс в высшей школе. Обозначенные лингводидактические параметры рассматриваются как учебно-методическая система, направленная на развитие умений продуктивного освоения иноязычной речевой продукции, представленной в иноязычных текстах, в условиях моделирования индивидуальной учебной траектории.