Характеристика иноязычного образования в вузах России на современном этапе

В статье обозначена основная особенность современного иноязычного образования в российскойвысшей школе, определяемая как полипарадигмальность. Даны краткие характеристикипредшествующих образовательных парадигм и сформулированы принципы подходов, формирующихполипарадигмальный характер образовательного контекста. Отражено авторское пониманиетакой инвариантной характеристики современного иноязычного образовательного процесса, какинновационность.