График выхода изданий
  • №2 Июнь 2025
  • №3 Сентябрь 2025
  • №4 Декабрь 2025

Статьи из рубрики "Образование и педагогические науки"

Глобальные тренды в инженерном образовании

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 4
  • 45
  • 7250
  • Страницы: 58-76

Ранний этап адаптации иностранных студентов: задачи и их решение

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 3
  • 20
  • 7225
  • Страницы: 107-115

Персоналии как единицы обучения русскому языку как иностранному

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 3
  • 15
  • 7362
  • Страницы: 100-106

Методическая модель продуктивного иноязычного образования: реновация академических ресурсов

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 3
  • 35
  • 7966
  • Страницы: 87-99

Проект «Продвижение русского языка и образования на русском языке» как фактор повышения качества обучения иностранных студентов в Политехническом университете

Образование и педагогические науки
  • Год: 2016
  • Выпуск: 1
  • 6
  • 6866
  • Страницы: 177-185

Применение наставничества на разных этапах подготовки студентов лингвистических направлений к научно-исследовательской деятельности

Образование и педагогические науки
  • Год: 2016
  • Выпуск: 2
  • 2
  • 6534
  • Страницы: 155-163

Методики оценки качества процесса обучения специалистов

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 2
  • 7
  • 7435
  • Страницы: 108-115

Совместная работа студентов экономических направлений при изучении профессионально-ориентированной и общенаучной лексики в формате CLIL

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 2
  • 6
  • 7611
  • Страницы: 97-107

Теоретические и практические аспекты индивидуализации и дифференциации обучения курсантов военных вузов войск национальной гвардии Российской Федерации

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 2
  • 9
  • 7434
  • Страницы: 86-96

Концепция плюрилингвизма в лингводидактике и обоснование термина «плюрилингвальное обучение»

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 2
  • 17
  • 7631
  • Страницы: 71-85

Комплексный подход как современное требование к созданию учебника и учебного пособия по научному стилю речи для иностранных студентов неязыковых специальностей

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 1
  • 5
  • 7605
  • Страницы: 102-111

Субъектные аспекты мониторинга удовлетворенности студентов качеством образования (по материалам Центра социологических исследований СПбПУ)

Образование и педагогические науки
  • Год: 2018
  • Том: 9
  • Выпуск: 1
  • 11
  • 7419
  • Страницы: 90-101

Анкетирование студентов как инструмент оценки удовлетворенности потребителя качеством образования в магистратуре по направлению «Лингвистика»

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 207
  • 6909
  • Страницы: 175-181

Технология визуализации при обучении русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 267
  • 7271
  • Страницы: 168-174

Формирование ключевых компетенций руководителя образовательной организации

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 209
  • 7302
  • Страницы: 160-167

Проблемы формирования коммуникативной компетенции в учебно-профессиональной сфере общения у студентов из КНР в условиях неязыковой среды

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 179
  • 7070
  • Страницы: 153-159

Проблемы структурной динамики в подготовке специалистов вузами России

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 156
  • 7204
  • Страницы: 144-152

Качество высшего образования в вузе как педагогическая система

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 186
  • 7025
  • Страницы: 137-143

Гуманитаризация высшего технического образования: от теории к практике

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 4
  • 170
  • 7422
  • Страницы: 128-136

РОЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВА СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДВУХСТУПЕНЧАТОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ИНФОРМАТИВНОМУ ЧТЕНИЮ В МАЛЫХ ГРУППАХ

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 4
  • 338
  • 7057
  • Страницы: 0-0

ИНОЯЗЫЧНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ В СФЕРЕ ТУРИЗМА

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 4
  • 269
  • 6879
  • Страницы: 0-0

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КОГНИТИВНОЙ И КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 4
  • 521
  • 7193
  • Страницы: 0-0

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СЕТЕВОЕ СООБЩЕСТВО КАК ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 4
  • 266
  • 6963
  • Страницы: 0-0

Сравнительный анализ восприятия параметров организационной культуры вуза российскими и иностранными студентами

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 3
  • 566
  • 7646
  • Страницы: 169-181

Роль активного обучения в концепции глобального инженерного образования

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 3
  • 532
  • 7758
  • Страницы: 159-168

Актуальные подходы к профессиональной подготовке переводчика в профильной магистратуре

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 3
  • 561
  • 7629
  • Страницы: 166-173

Междисциплинарная связь курсов физики, безопасности жизнедеятельности и техносферной безопасности

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 3
  • 514
  • 7751
  • Страницы: 160-165

Информационно-технологическая среда и эволюция физической картины мира

Образование и педагогические науки
  • Год: 2016
  • Выпуск: 2
  • 187
  • 7126
  • Страницы: 146-154

Современное образование: проблема влияния IT-активности на вербальный интеллект

Образование и педагогические науки
  • Год: 2016
  • Выпуск: 2
  • 186
  • 7129
  • Страницы: 140-145

Вопросы организации воспитательной работы со студентами-иностранцами

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 2
  • 430
  • 7405
  • Страницы: 186-194

Формирование информационной компетенции студентов в сфере туризма

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 2
  • 375
  • 7396
  • Страницы: 177-185

Технология формирования профессионально-творческих компетенций студентов технического вуза в научно-исследовательской деятельности

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 2
  • 326
  • 7162
  • Страницы: 167-176

Позитивные и негативные стороны использования LMS Moodle в учебном процессе

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 2
  • 897
  • 8084
  • Страницы: 159-166

Формирование интегративно-аксиологического базиса социальной компетентности

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 2
  • 325
  • 7279
  • Страницы: 152-158

Исследование адаптации студентов первого курса как механизма социализации

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 2
  • 250
  • 7178
  • Страницы: 146-151

Пути преобразования терминологии в терминосистему (на примере англоязычной терминологии по кохлеарной имплантации)

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 2
  • 707
  • 7953
  • Страницы: 138-143

Методология диагностики педагогической деятельности в системах общего и профессионального образования

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 2
  • 538
  • 7582
  • Страницы: 128-137

Профессиологическая экспертиза качества общего и профессионального педагогического образования

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 2
  • 657
  • 7742
  • Страницы: 118-127

Инструменты отбора студентов для обучения в британских университетах

Образование и педагогические науки
  • Год: 2014
  • Выпуск: 2
  • 419
  • 7266
  • Страницы: 110-117

Методика обучения иностранному языку в работе над словарным запасом в тандем-группах

Образование и педагогические науки
  • Год: 2016
  • Выпуск: 1
  • 356
  • 7181
  • Страницы: 186-195

Интеллектуальные фильтры как проблема современного образования

Образование и педагогические науки
  • Год: 2016
  • Выпуск: 1
  • 218
  • 7094
  • Страницы: 166-176

Педагогические вз гляды Л.Н. Толстого на проблему созд ания комф ортной разв ивающей среды школы

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 1
  • 627
  • 7578
  • Страницы: 184-191

Особенности обучения переводу профессиональной лексики студентов технических вузов в условиях дидактической триглоссии (на примере английского и немецкого языков)

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 1
  • 349
  • 7449
  • Страницы: 178-183

Вариативность самопрезентации как предмет психологического исследования

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 1
  • 890
  • 7820
  • Страницы: 172-177

Образование в контексте концепции устойчивого развития

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 1
  • 545
  • 7560
  • Страницы: 161-171

Опыт СПбПУ по со зданию со вместных образовательных структур высшего професс ионального образования в странах Юго-Вос точной Азии

Образование и педагогические науки
  • Год: 2015
  • Выпуск: 1
  • 419
  • 7229
  • Страницы: 154-160

Сообщить автору об опечатке:

Адрес страницы с ошибкой:

Текст с ошибкой:

Ваш комментарий или корректная версия: